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예비 고1 통합과학 무엇이 달라졌을까요?

학원노 2018. 2. 1. 10:33




예비 고1 통합과학 무엇이 달라졌을까요?









‘통합과학’

기존 과학과의 구성 영역

(운동과 에너지, 물질, 생명, 지구와 우주 등)을 통폐합 및 융합

물질과 규칙성, 시스템과 상호 작용, 변화와 다양성, 환경과 에너지

4개 단원으로 재구성




통합사회&통합과학

중학교 과정과 비슷하다고 하지만,

국, 영, 수에 버금가는 높은 단위수 : 통합과학 8단위, 통합사회 8단위

수시 학생부전형 준비를 위한 내신 관리 측면에서 부담





통합과학은 자연현상과 현대사회의 문제에 대한 

통합적 이해를 추구, 합리적 판단을 할 수 있는 

역량을 기르는 데 목표를 두고 있다. 

대단원의 개념을 공부하기 위해 

다양한 연관 영역을 연계해 학습하는 방식으로 

교과를 학습하며 

해당 역량을 키울 수 있도록 교과가 구성되어 있다.


관찰 평가, 프로젝트 평가, 보고서 평가, 

수행평가, 동료 평가 등을 활용해 

학생의 성취 수준 및 

학습 과정을 평가할 수 있게 되어 있다. 

또한, 1족 원소와 17족 원소의 성질 비교하기, 

화학 결합의 종류에 따른 물질의 성질 비교하기, 

이온 결합 및 공유 결합 물질 찾아보기 등에 대한 

수행평가가 가능하다. 

성과물의 창의성과 과학적 정확성 등도 평가할 수 있다. 













이 글은 학원노, 학원관리의 원장노하우의 글입니다.