아동 영어 교육 어떻게 시작을 해야 할까요?
아이영어교육은 알파벳보다 소리가 우선적이어야 되요
저도 예전에는 대문자, 소문자,등등을 먼저 배웠는데
그렇게 배우기로는 시간만 오래끌뿐
단어를 먼저 접하면서 각 단어에
알파벳이 엮여 잇기 때문에 발음도 함께 배우고
알파벳도 자연스럽게 익혀 진다는 거에요~
철자도 따로 외우지도 않아도 소리로도 발음이 가능하며
글을 바로 쓸수가 있을정도로
읽기, 쓰기, 듣기, 말하기, 4가지가
모두 가능한 영어 교육방식입니다.
굳이 알파벳을 익혀 보기 위해거라면
소문자부터 알아가는것이 좋다고 하네요~
인쇄체 책에는 소문자가 가장 많기 때문에
더 쉽고 빨리 익혀갈 수 있고
몬테소리는 실제 소문자를 먼저 가르친다고 해요~
이렇듯 아이영어교육은 단순해 보이지만
조금만 생각하면 다양한 활용을 우선적으로 해볼 수 있습니다.
과도한 조기영어로 아이의 미래를 망쳐선 안될 것 같네요.
하지만 무엇보다 우선적인 것은
제 주변 영어 전문 강사가 유치원생들도 우선적으로
모국어를 먼저 가르친 후
그 다음 영어를 가르치라는 거였어요~
이유는 2~3세까지 시기는
엄마와의 접촉을 통해 세상의 존재를 알아가는데
다양한 사물의 개념과 이름을 터득하는 시기에
영어와 한국어를 사용하게 되면
아이가 혼동을 일으켜 오히려 말을 배우는 것이
아주 느리게 되고 영어에 대한 개념을
역효과를 가져올 수 있다는 말을 하시더라구요~
정말 충격적인 말이랍니다.
이 글은 학원노, 학원관리의 원장노하우의 글입니다.
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